Education – Ethique - Santé (EES)

EES est une équipe résolument pluridisciplinaire, qui rassemble des chercheurs en Sciences de l’Education et de la Formation (70ème section), Santé (Santé Publique, Epidémiologie et Médecine Générale) et Philosophie. Elle s’intéresse aux conditions de « l’agir ensemble », du « prendre soin », de « la prise de décision ». Elle étudie les parcours de santé et de formation, l’accompagnement des collectifs et des personnes. Elle regroupe 11 enseignants-chercheurs et accueille près de 25 doctorants.

 Compétences et savoir-faire :

• Compétences pluridisciplinaires en santé / éducation / philosophie
• Capacité à analyser des situations et des parcours en santé, en éducation et en formation
• Capacité à agir avec des acteurs multiples, dans le cadre de recherches-actions ou d’interventions so­ciales, éducatives ou formatives
• Maîtrise des outils qualitatifs de la recherche, dont les récits de vie, la narration, et maitrise des outils quantitatifs de la recherche dont l’épidémiologie et la micro-économie
• Capacité à prendre en compte l’expérience, l’agenti­vité et l’empowerment de patients, de professionnels ou d’individus.
• Compétences réflexives sur les dimensions éduca­tives ou formatives et capacité à faire développer cette réflexivité par les acteurs des champs de la san­té, de l’éducation ou de la formation.

Equipements et technologies :

Outils d’analyse de données : entrepôts de données en santé, outils d’analyse statistique (SAS), outils d’analyse économique (Tree Age), outils d’analyse textuel (Alceste).